Edukacja

Zajęcia, które pozwolą uczestnikom  wczuć się w rolę kadeta wojskowego. Na chętnych czekać będą zadania sprawnościowe (rzuty na celność „granatami”, slalom „W pionie i poziomie”), a także możliwość zapoznania się z wyposażeniem wojskowym oraz replikami broni używanej podczas II wojny światowej. Natomiast na stałej ekspozycji zobaczą broń, hełmy i elementy ekwipunku żołnierskiego. Dodatkowo będzie można „przetestować” historyczne gry autorstwa IPN oraz zagrać w stworzoną na potrzeby Oddziału wielkoformatową grę plenerową „Nasza mała i duża ojczyzna”.  Drugim etapem spotkania będą warsztaty, podczas których uczestnicy wykonają własnoręcznie breloczki z motywami wojskowymi i patriotycznymi.

Zajęcia mające na celu przedstawienie słynnych zwierząt, które brały udział w wojennej warunkach XX wieku. Uczestnicy będą mogli miło spędzić czas na placu za budynkiem Oddziału, wykonując szereg gier i zabaw, a także zwiedzając ekspozycję, co z pewnością jest dobrą alternatywą w upalne dni. Na zakończenie każdy z nich wykona własnoręcznie maskotkę misia Wojtka, którą zabierze ze sobą. Zajęcia przeznaczone są dla dzieci w wieku przedszkolnym i szkolnym oraz grup rodzinnych.

Zajęcia przybliżająca historię dworu i jego mieszkańców połączone ze spacerem po dworski parku oraz częścią plastyczną. Zajęcia realizowane w ramach projektu „Skansenova – systemowa opieka nad dziedzictwem w małopolskich muzeach na wolnym powietrzu” (wspólna oferta muzealna).

Zajęcia dotyczące roli dworów w kreowaniu kultury i obyczajowości, w tym dworskiej etykiety oraz mody. Zajęcia realizowane w ramach projektu „Skansenova – systemowa opieka nad dziedzictwem w małopolskich muzeach na wolnym powietrzu” (wspólna oferta muzealna).

Najważniejszym celem zajęć jest ukazanie dworu jako ostoi polskiej kultury, tradycji i historii, a także ośrodka myśli i czynu niepodległościowego. W pierwszej części lekcji uczniowie wysłuchają prelekcji na temat historii polskich dworów oraz roli jaką odegrały one w czasach zaborów. Następnie, podczas zwiedzania zapoznają się z charakterystycznymi elementami budynku oraz wyjątkowymi eksponatami będącymi w posiadaniu muzeum. W tej części lekcji uczestnicy dowiedzą się także jacy wybitni Polacy zamieszkiwali lub odwiedzali dwór w Dołędze. Podsumowaniem, służącym utrwaleniu wiadomości nabytych podczas spotkania będzie specjalnie przygotowany quiz. Zwieńczeniem pobytu w Dołędze może być grill na specjalnie przygotowanym do tego miejscu znajdującym się tuż nieopodal dworu (prowiant we własnych zakresie).

Najważniejszym celem zajęć jest krzewienie pamięci o powstaniu styczniowym i jego bohaterach. W pierwszej części lekcji uczniowie wysłuchają krótkiej prelekcji na temat powstania styczniowego oraz o roli jaką odegrał w nim dołęski dwór. Następnie uczestnicy dowiedzą się jak uzbrojeni i ubrani byli powstańcy oraz będą mieli możliwość przymierzenia replik powstańczej czamary i XIX-wiecznej sukni żałobnej, która w czasach powstania służyła do manifestacji patriotyzmu. W dalszej części lekcji uczniowie udadzą się na pobliską polanę, gdzie zobaczą maleńką i zabytkową kapliczkę przy której niegdyś przysięgę składali idący w bój powstańcy. Chętni wzorem bohaterów styczniowego zrywu również będą mogli złożyć powstańczą przysięgę. Uczestnicy posiadający aparat będą mieli możliwość wykonania zdjęcia – „żywego obrazu” inspirowanego obrazem Artura Grottgera „Pożegnanie powstańca” (1866). Do wykonania fotografii będzie można wykorzystać stroje i rekwizyty z muzeum w Dołędze.