Edukacja

Lekcja prowadzona w oparciu o stałą ekspozycję muzealną oraz film pt. „Cud Jedności”. Uzupełnieniem zajęć będzie wykonanie przez uczestników lapbooka. Ta kreatywna metoda pracy pozwoli stworzyć obrazkową mapę myśli, a co za tym idzie – ułatwi zapamiętanie nowych faktów z historii związanych z bohaterem lekcji, Wincentym Witosem. Gotowego lapbooka uczniowie zabiorą ze sobą do domu.

Lekcja prowadzona jest w oparciu o stałą ekspozycję muzealną, ze szczególnym uwzględnieniem miejsc, w których znajdują się portrety mieszkańców gospodarstwa.

Celem lekcji jest zapoznanie dzieci z pojęciem „portret”, czyli przedstawieniem postaci. Portret to obraz twarzy, który ma pokazać, jak dana osoba wygląda, a także może oddawać jej nastrój, emocje lub charakter.

Podczas zajęć dzieci dowiedzą się, co portret może powiedzieć o przedstawionym na nim człowieku – jak wygląda, co może czuć, jaki ma charakter oraz jakie wrażenie wywołuje u oglądającego.

Kolejnym celem lekcji jest przygotowanie portretu postaci historycznej – Wincentego Witosa. Podczas jego tworzenia dzieci będą mogły wykorzystać swoją wyobraźnię, która nie zna granic.

Tworząc portret, dzieci spróbują odpowiedzieć na pytania:

Wincenty Witos – kolega z klasy czy miły pan?

Wincenty Witos – Wincenty czy Wicek?

Wincenty Witos – kolega czy dziadzio?

Odpowiedzi na te pytania dzieci przedstawią poprzez własną interpretację postaci, wykorzystując różne środki plastyczne, w tym kolaż i techniki mieszane.

Stworzony przez siebie portret dzieci zabiorą ze sobą jako pamiątkę ze spotkania w muzeum.

Tematyczna lekcja historyczna po wszystkich miejscach w Wierzchosławicach związanych z Wincentym Witosem . Uczestnicy zwiedzają z przewodnikiem najważniejsze punkty na szlaku: Stary rodzinny dom Witosa, Zagroda - Muzeum Wincentego Witosa, Młyn, Dom Ludowy, Kaplica cmentarna. Zwiedzanie wszystkich miejsc odbywa autokarem, a cały szlak liczy około 6 km. Część szlaku można przebyć pieszo. Za wyjątkiem młyna, wszystkie budynki na szlaku zwiedza się wewnątrz.

Na podstawie obrazów ze zbiorów tarnowskiego Muzeum dzieci obserwują przeobrażenia, jakie następują w przyrodzie w związku ze zmianą pór roku. Podczas zajęć plastycznych rysują krajobrazy z motywem drzewa owocowego przedstawianego na różnych etapach cyklu rocznego lub tworzą liście z gliny, a następnie je dekorują farbami akrylowymi.

Zajęcia poświęcone militarnym dokonaniom generała Józefa Bema podczas powstania listopadowego. W części plastycznej uczniowie wykonają z modeliny replikę orderu Virtutti Militari otrzymanego przez Bema za zasługi podczas zrywu.

Podczas zajęć najmłodsi poznają historię „Panoramy Siedmiogrodzkiej” w formie bajki. Dowiedzą się, jak powstała, dlaczego została pocięta i czy w jej historii jest coś z magii, czy wszystko wydarzyło się naprawdę.

W ten sposób nawet trudną historię można przedstawić dzieciom w prosty, ciekawy i przyjemny sposób. Po bajce uczestnicy wezmą udział w zajęciach plastycznych, podczas których własnoręcznie pokolorują ilustracje przedstawiające fragmenty Panoramy oraz historię jej powstania.