Edukacja

W oparciu o przykłady ze zbiorów malarstwa próbujemy odczytać treści obrazów. Kluczem do rozpoznania i zidentyfikowania poszczególnych postaci są ich atrybuty i znajomość tekstu Biblii.

Lekcja, której celem jest ukazanie barwnej kultury polskiej szlachty, obyczajów, przywiązania do tradycji, oraz kultury materialnej (rzemiosło artystyczne, meble, stroje, biżuteria itp.).

Lekcja ukazująca dawne sposoby przyrządzania posiłków, a także różnorodne naczynia i materiały, z których były wykonywane. Uczestnicy mogą także poznać niektóre tajniki leczenia w oparciu o znajomość ziół, ich właściwości.

Lekcja na temat życia w średniowiecznym zamku. Uczniowie dowiadują się o rodzajach dawnych budowli, o materiałach z jakich były wznoszone. Przedstawiona jest też w zarysie droga kandydata do stanu rycerskiego (paź, giermek), zajęcia i obowiązki, aż do momentu pasowania na rycerza. Wspominamy też o ulubionych zajęciach w dawnych czasach, czyli o polowaniach (między innymi sokolnictwo) i turniejach rycerskich.

Zajęcia mają na celu przybliżyć dzieciom funkcjonowanie zwierząt
w wiejskim gospodarstwie i kulturze ludowej i uwrażliwić dzieci na los zwierząt. W części teoretycznej uczestnicy poznają warunki życia zwierząt na dawnej wsi i porozmawiają
o współczesnych problemach związanych z hodowlą zwierząt. W części praktycznej wychodzimy do muzealnego ogrodu, gdzie znajduje się zagroda ze sztucznymi zwierzętami. Największą atrakcją jest dojenie sztucznej krowy. Na zakończenie zajęć dzieci w wieku przedszkolnym i klasy od I do III malują wspólnie krowę ze sklejki. Starsi uczniowie ozdabiają płócienne torby farbami korzystając z szablonów z motywami zwierzęcymi.

Zajęcia dotykające tematyki nietolerancji oraz braku akceptacji dla kultury odmienności. Uczniowie zdobywają informacje nt. kultury oraz historii Romów oraz uczestniczą w dyskusji dotyczącej akceptacji osób należących do innych kultur.