Edukacja

Celem zajęć jest przybliżenie rysu biograficznego słynnego naukowca, a także prezentacja Dworu w Dołędze jako miejsca, które inspirowało polską inteligencję na przełomie XIX i XX wieku oraz w okresie dwudziestolecia międzywojennego. Ważnym aspektem zajęć jest zwrócenie uwagi na politykę eksterminacji polskiej inteligencji w okresie II wojny światowej.

W ramach zajęć uczestnicy poznają historię „Nadwiślańskiego Soplicowa” jako miejsca, w którym w sposób szczególny pielęgnowane były tradycje niepodległościowe. Główny nacisk położony zostanie na wydarzenia rozgrywające się w dworze oraz okolicach Dołęgi – działania konspiracyjne, akcje Most II i Most III oraz pobyt w Dołędze Józefa Retingera – kontrowersyjnej postaci, szarej eminencji w emigracyjnym rządzie Władysława Sikorskiego, emisariusza do kraju, który przez struktury państwa podziemnego został skazany na śmierć, po wojnie jednego z twórców Wspólnoty Europejskiej.

Zajęcia mają na celu przybliżyć dzieciom funkcjonowanie zwierząt w wiejskim gospodarstwie i kulturze ludowej i uwrażliwić dzieci na los zwierząt. W części teoretycznej uczestnicy poznają warunki życia zwierząt na dawnej wsi i porozmawiają o współczesnych problemach związanych z hodowlą zwierząt. W części praktycznej wychodzimy do muzealnego ogrodu, gdzie znajduje się zagroda ze sztucznymi zwierzętami. Największą atrakcją jest dojenie sztucznej krowy. Na zakończenie zajęć dzieci w wieku przedszkolnym i klasy od I do III malują wspólnie krowę ze sklejki. Starsi uczniowie ozdabiają płócienne torby farbami korzystając z szablonów z motywami zwierzęcymi.

Zajęcia dotykające tematyki nietolerancji oraz braku akceptacji dla kultury odmienności. Uczniowie zdobywają informacje nt. kultury oraz historii Romów oraz uczestniczą w dyskusji dotyczącej akceptacji osób należących do innych kultur.

Zajęcia edukacyjne poświęcone kulturze oraz tradycji Romów – aktywna lekcja muzealna (oparta na gawędzie i bajaniu, wspólnym czytaniu bajek cygańskich) na dziedzińcu muzealnym, w scenerii wyeksponowanego obozowiska cygańskiego.

Skąd wywodzą się Romowie, jakie zawody wykonywali dawniej, czym zajmują się obecnie?  W jaki sposób podróżowali i dlaczego przestali wędrować? Na te i wiele innych pytań odpowiemy podczas zajęć dotyczących historii i kultury Romów.

Spotkanie rozpocznie się od zwiedzania pełnej ciekawych eksponatów wystawy poświęconej mniejszości romskiej. Jest to pierwsza na świecie stała ekspozycja dotycząca tej tematyki.  W pogodne dni można będzie zobaczyć kolekcję wozów cygańskich prezentowanych na dziedzińcu Muzeum Etnograficznego (Oddział Muzeum Ziemi Tarnowskiej).  Uczestnicy zajęć poznają tradycyjne romskie zawody i zwyczaje, dowiedzą się jak ważną rolę w kulturze romskiej pełni język.

W dalszej części zajęć uczniowie będą mogli przebrać się  w cygańskie stroje i zrobić sobie wspólne zdjęcie. Na zakończenie każdy wykona pamiątkową bransoletkę.