Edukacja

Przysłowie – pouczenie, nakaz czy przestroga? Na to pytanie dzieci odnajdą odpowiedź podczas naszych zajęć.

Zagadki, quizy i zabawy pozwolą najmłodszym zrozumieć, że pory roku wyznaczały rytm życia na dawnej wsi. Lekcja będzie prowadzona w oparciu o stałą ekspozycję muzealną.

Uzupełnieniem zajęć będzie wykonanie przez uczestników MAXI breloczka, na którym znajdzie się m.in. wybrane przysłowie.

Ta kreatywna forma pracy pozwoli dzieciom stworzyć własną pamiątkę z muzeum i zabrać ją ze sobą do domu.

Lekcja, podczas której dzieci, rozwiązując zadania i zagadki, będą samodzielnie dochodzić do wniosku, że flaga, hymn i godło są symbolami narodowymi Polski.

Wspólnie odpowiemy na pytania:

Jak wygląda godło Polski?
Jak wygląda flaga Polski?
Jaki tytuł ma hymn narodowy?
Jak należy zachowywać się podczas śpiewania hymnu narodowego?

Uzupełnieniem zajęć będzie wykonanie przez uczniów magnesów. Ta kreatywna forma pracy pozwoli dzieciom stworzyć własną pamiątkę, którą będą mogły zabrać ze sobą do domu.

Uczniowie poznają zasady pisma kaligraficznego i samodzielnie piszą gęsim piórem, wykonują ozdobną okładkę do pamiętnika, który jest pamiątką z naszego Muzeum.

Lekcja przybliżająca zwyczaje i obrzędy, jakie panowały na małopolskiej wsi na pocz. XX w. Dzieci uczestniczą w „darciu pierza” oraz poznają znaczenie „skrzyni posagowej”. Każdy uczestnik zajęć samodzielnie ozdobi drewnianą skrzyneczkę na rodzinne pamiątki i zabierze ją ze sobą jako pamiątkę z naszego muzeum.

Lekcja przygotowana w oparciu o ekspozycję „Do Braci Włościan”, poświęcona tematyce wykonywanych prac polowych na dawnej i współczesnej wsi. Uczestnicy poznają zgromadzone na ekspozycji narzędzia rolnicze. Na zakończenie samodzielnie ozdabiają konia z drewnianej scrapki.

W oparciu o ekspozycję „Do Braci Włościan” uczestnicy dowiedzą się czym się zajmował włościanin-gospodarz i czym dziś zajmują się rolnicy. Poznają dawne narzędzia rolnicze i gospodarcze (np. żarna, cepy, lampa naftowa, nosidło na wodę); samodzielnie wykonają lampion.